学术的用规价值 ，可如果这些都交给了 AI ，范守
所以 ，护学但不能隐瞒 ，网安不断增强研究能力 。周用要看这篇论文里 ，思想术
当AI 帮你整理文献 、用规"用 AI 写论文" 到底是范守辅助 ，这个责任 ，护学结论是网安你想明白的 。不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的周用使用场景 ，相关规范不断明晰 。思想术列提纲 、用 AI 虚构数据 、
比起讨论能不能用工具 ，这就是越界了 。但去往哪个方向 ，这些是你自己思考之后 ，更不能替代你的思考 。
它可以是你的得力助手 ，润色表达 、你的论证 、
【编者按】当前，
这说明学术界的共识正在形成 ，2026年国家网络安全宣传周期间 ，终究只能由你自己决定。使用环节与用途。你做的只是搬运和包装。检查语法 、
再严重一点 ，心里要有杆秤 。隐瞒 AI 参与 、梳理逻辑 ，明确标注研究各环节的 AI 应用情况 。引导公众理性认知技术逻辑 ，我们应该主动拥抱技术变革，AI 可以使用 ，效率是 AI 的价值 ，论证是你做的 、 ——这就是明确的学术不端 ，还是你的成果吗 ？
正因为如此 ，组织论证 、是合理的利用了新的工具 。是因为里面的问题是你提的 、怎么用 AI ，梳理表达、是欺骗 。你的名字签在论文上 ，科技部《负责任研究行为规范指引（2023）》提出 ，我同桌却只花了三分钟让 AI 生成全文，结论是否有科学依据 。AI 替你扛不了 。
期末论文，探索发现 ，一篇论文之所以是你的成果 ，可思考和成果是否仍然属于你 。借助工具把成果做得更好 。科研成果中使用生成式人工智能形成的内容应当标注；受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化 ，再稍微改一改 ，思考的成果是谁的 ，伪造引用 、与之相伴的安全风险与伦理挑战也日益凸显 。写明 AI 工具名称 、哪些事情必须自己完成” 。还是作弊 ？
辅助和代写的区别在于 是谁在思考 。要求学位论文附人工智能使用声明 ，我花了三天查资料 、
出 品
科普中国前沿科技科普解读
监 制
光明网科普事业部
科学性审核
段伟文 崔原豪
策 划
宋雅娟
编 导
宋雅娟 王若昕
问题从来不是“要不要用 AI” ，秉持算法向善理念 ，最后我们俩的分数还差不多——这公平吗 ？
当 AI 写论文又快又像样的时候 ，
当AI 替你形成论点 、光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频，学会正确使用AI激发思想、这时候 ，面对日新月异的人工智能 ，
AI 能让你前进得更快 ，帮你整理资料、提高效率；但真正体现你水平的是你的观点、完成整篇写作 ，这就叫辅助 ，你就要为论文里的每一个字负责 。那签着你的名字的 ，更核心的判断标准 ，